5月7日上午，学校在大学城校园召开学生工作会议暨心理健康教育专项工作会，中山校区、云浮校区设分会场。会议由学校党委副书记巫宏星主持。学生工作部、校团委领导，各培养单位分管学生工作负责人和部分心理健康教师参加了会议。

学校党委副书记巫宏星简要总结了开学以来的工作，对做好接下来学生工作提出四点意见：一是要结合学校管理质量服务提升年工作，落实立德树人根本任务，坚持“三全育人、五育并举”，更好地教育管理服务学生。二是要进一步推进2024届毕业生就业工作，抢抓2024届毕业生求职关键期，汇聚各方资源，确保2024届毕业生更加充分更高质量就业。三是持续加强学风建设，认真做好本科教育教学审核评估的整改工作，强化育人功能，增强部门联动协助，做实做细学生工作。四是要加强学生心理健康教育，完善心理工作的学校、学院、班级、宿舍“四级”网格化机制体系，多渠道掌握了解学生情况，细致、扎实、分类做好学生心理教育与危机干预工作。

学生工作部部长梁嘉就毕业季主题系列活动、职业生涯及就业指导活动、学生心理健康教育、学生管理与班级建设工作、春季征兵工作和学生资助等工作做了部署。校团委书记胡标围绕思想引领、组织建设、社会实践和创新创业等进行了工作安排。

会上，心理咨询中心副主任蔡宝鸿带领参会学工干部共同学习《广东药科大学心理高关怀学生分类干预工作指引》，解读高关怀学生的三级分类预警指标以及相应的处置流程，明确二级心理辅导站在危机干预中的职责，并通过案例解读，介绍了与高关怀学生的心理危机干预和家校沟通的技巧和工作要点。